集團公司各黨支部：

　　根據《河南國(guó)控集團黨委關于(yú)推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化的(de)實施方案》精神，集團公司黨委研究制定了(le／liǎo)《河南礦業集團黨委關于(yú)推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化的(de)實施方案》，現印發給你們，請認真抓好貫徹落實。

　　2017年5月22日

　　河南礦業集團黨委關于(yú)推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育

　　常态化制度化的(de)實施方案

　　爲(wéi / wèi)深入貫徹落實黨的(de)十八屆六中全會精神，持續推動全面從嚴治黨突出(chū)“關鍵少數”并向基層延伸，按照中央、省委的(de)統一(yī / yì ／yí)部署，根據《河南國(guó)控集團黨委關于(yú)推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化的(de)實施方案》(豫國(guó)控黨文〔2017〕5号)精神，結合河南礦業集團實際，現就(jiù)推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化提出(chū)如下實施方案。

　　一(yī / yì ／yí)、從講政治的(de)高度充分認識重大(dà)意義

　　黨章是(shì)管黨治黨的(de)總章程，黨規是(shì)黨員思想和(hé / huò)行爲(wéi / wèi)的(de)具體遵循。習近平總書記系列重要(yào / yāo)講話是(shì)中國(guó)特色社會主義理論體系最新成果，是(shì)當代中國(guó)馬克思主義最新發展，是(shì)我們黨推進具有許多新的(de)曆史特點的(de)偉大(dà)鬥争、黨的(de)建設新的(de)偉大(dà)工程、中國(guó)特色社會主義偉大(dà)事業的(de)強大(dà)思想武器，是(shì)全體黨員必須始終堅持的(de)行動指南。做合格黨員是(shì)對每名黨員的(de)基本要(yào / yāo)求。實踐證明，開展“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育，是(shì)堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的(de)有力抓手，是(shì)不(bù)斷加強黨的(de)思想政治建設的(de)有效途徑，爲(wéi / wèi)新形勢下落實全面從嚴治黨的(de)要(yào / yāo)求積累了(le／liǎo)經驗。推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化，對于(yú)進一(yī / yì ／yí)步用習近平總書記系列重要(yào / yāo)講話精神武裝全黨，加強和(hé / huò)規範黨内政治生活，保持黨的(de)先進性和(hé / huò)純潔性，增強黨的(de)生機活力，确保全黨更加緊密地(dì / de)團結在(zài)以(yǐ)習近平同志爲(wéi / wèi)核心的(de)黨中央周圍，激勵全黨爲(wéi / wèi)實現崇高理想和(hé / huò)宏偉目标而(ér)奮鬥，不(bù)斷開創中國(guó)特色社會主義事業新局面具有重大(dà)而(ér)深遠的(de)意義。

　　二、明确目标任務，把握基本要(yào / yāo)求

　　(一(yī / yì ／yí))目标任務。推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”常态化制度化，必須緊密聯系本單位本部門實際，把思想教育作爲(wéi / wèi)首要(yào / yāo)任務，堅持用黨章黨規規範黨組織和(hé / huò)黨員行爲(wéi / wèi)，用習近平總書記系列重要(yào / yāo)講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一(yī / yì ／yí)，堅持全覆蓋、常态化、重創新、求實效，不(bù)斷增強黨組織和(hé / huò)黨員的(de)政治意識、大(dà)局意識、核心意識、看齊意識，不(bù)斷增強黨内政治生活的(de)政治性、時(shí)代性、原則性、戰鬥性，不(bù)斷增強黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保黨的(de)組織充分履行職能、發揮核心作用，确保黨員領導幹部忠誠幹淨擔當、發揮表率作用，确保廣大(dà)黨員黨性堅強、發揮先鋒模範作用，爲(wéi / wèi)統籌推進“五位一(yī / yì ／yí)體”總體布局和(hé / huò)協調推進“四個(gè)全面”戰略布局提供堅強組織保證。

　　(二)基本要(yào / yāo)求。堅持融入日常、抓在(zài)經常，突出(chū)經常性教育的(de)特點，用好日常教育途徑、教育方式。公司黨委要(yào / yāo)以(yǐ)理論學習中心組學習、民主生活會等制度爲(wéi / wèi)主要(yào / yāo)抓手，組織黨員領導幹部确定主題，加強研讨式、互動式、調研式學習，發揮引領示範作用，黨委中心組要(yào / yāo)結合實際，制定和(hé / huò)落實年度學習計劃，以(yǐ)集體學習研讨爲(wéi / wèi)主要(yào / yāo)形式，結合個(gè)人(rén)自學、專題調研開展理論學習，集中學習研讨每季度不(bù)少于(yú)1次。各黨支部要(yào / yāo)以(yǐ)“三會一(yī / yì ／yí)課”爲(wéi / wèi)基本制度，把“兩學一(yī / yì ／yí)做”作爲(wéi / wèi)黨員教育的(de)基本内容，每月要(yào / yāo)組織黨員進行一(yī / yì ／yí)至兩次集中學習;每季度召開1次全體黨員會議，組織專題研讨。

　　(三)主要(yào / yāo)原則。突出(chū)問題導向，建立完善及時(shí)發現和(hé / huò)解決問題的(de)有效機制，推動廣大(dà)黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。注重以(yǐ)上(shàng)率下，嚴格和(hé / huò)規範雙重組織生活制度，充分發揮領導幹部示範引領作用，防止“燈下黑”。強化分類指導，針對不(bù)同情況明确工作要(yào / yāo)求，體現具體化、精準化、差異化。激發基層活力，充分調動各黨支部積極性主動性創造性，探索創新黨内教育和(hé / huò)組織生活的(de)有效方法，增強學習教育時(shí)效。強化典型引領，積極選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一(yī / yì ／yí)做”優秀黨員先進事迹，樹立榜樣标杆，引導黨員幹部見賢思齊、對标作爲(wéi / wèi)。堅持常抓不(bù)懈，防止和(hé / huò)克服緊一(yī / yì ／yí)陣松一(yī / yì ／yí)陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不(bù)良傾向。

　　三、持續深入抓好學習

　　(一(yī / yì ／yí))精心組織落實學習任務。各黨支部要(yào / yāo)把深入學習習近平總書記系列講話作爲(wéi / wèi)首要(yào / yāo)政治任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，深刻認識講話的(de)重大(dà)理論意義和(hé / huò)實踐意義，深刻理解講話的(de)時(shí)代背景、鮮明主題、科學體系，準确把握蘊含其中的(de)治國(guó)理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的(de)馬克思主義立場觀點方法，做到(dào)學而(ér)信、學而(ér)思、學而(ér)行。學習黨章黨規，要(yào / yāo)深刻認識黨章是(shì)管黨治黨的(de)總規矩總遵循，踐行黨内政治生活準則、黨内監督條例和(hé / huò)廉潔自律準則等黨内法規要(yào / yāo)求。

　　(二)完善學習方式方法。各黨支部要(yào / yāo)按年度作出(chū)學習安排，列出(chū)月度學習計劃。黨員領導幹部在(zài)學習上(shàng)要(yào / yāo)有更高标準、更高要(yào / yāo)求。要(yào / yāo)把集中學習和(hé / huò)個(gè)人(rén)自學結合起來(lái)，充分利用網絡資源學習有關理論知識，及時(shí)在(zài)公司門戶網站“兩學一(yī / yì ／yí)做”專欄發布學習動态，在(zài)微信公衆号及時(shí)推送學習内容。公司黨員領導幹部要(yào / yāo)定期到(dào)所聯系的(de)單位講黨課。

　　四、引導黨員做到(dào)“四個(gè)合格”

　　(一(yī / yì ／yí))進一(yī / yì ／yí)步明确合格黨員标準。各黨支部要(yào / yāo)引導廣大(dà)黨員按照“四講四有”标準，自覺對照、實時(shí)檢視、主動踐行，切實做到(dào)政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，要(yào / yāo)教育和(hé / huò)引導黨員以(yǐ)知促行、邊學邊做，把“做合格黨員”落腳到(dào)提高覺悟、崗位奉獻上(shàng)，用踐行“四化”強企、質量強企、政治強企發展戰略的(de)實際成效檢驗學習教育成果，用行動體現信仰信念的(de)力量。政治合格方面。重點是(shì)堅定理想信念，正确把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以(yǐ)習近平同志爲(wéi / wèi)核心的(de)黨中央權威，不(bù)斷增強中國(guó)特色社會主義道(dào)路自信、理論自信、制度自信、文化自信。執行紀律合格方面。重點是(shì)增強組織紀律性，執行黨的(de)決定，服從組織分配，嚴守黨的(de)紀律特别是(shì)政治紀律和(hé / huò)政治規矩。集團公司提出(chū)的(de)“微管理”、“溝通交流報告”、“三位一(yī / yì ／yí)體”、“五位一(yī / yì ／yí)體”、“問題在(zài)下、根源在(zài)上(shàng)、責任在(zài)上(shàng)”等工作原則和(hé / huò)出(chū)台的(de)各項規章制度要(yào / yāo)嚴格執行。品德合格方面。重點是(shì)繼承發揚黨的(de)優良傳統和(hé / huò)作風，大(dà)力弘揚忠誠老實、光明磊落、公道(dào)正派、實事求是(shì)、艱苦奮鬥、清正廉潔等共産黨人(rén)價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。發揮作用合格方面。重點是(shì)牢記黨的(de)根本宗旨，愛崗敬業、履職盡責，服務職工、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作爲(wéi / wèi)，積極爲(wéi / wèi)企業建言獻策，在(zài)促進企業改革發展穩定中作表率、當先鋒。

　　(二)大(dà)力選樹“兩學一(yī / yì ／yí)做”先進典型。進一(yī / yì ／yí)步弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神和(hé / huò)愚公移山精神，深入挖掘、大(dà)力選樹生産經營工作一(yī / yì ／yí)線的(de)先進典型,及時(shí)總結宣傳他(tā)們的(de)先進事迹,采取制作先進事迹展闆、編發微信等方式擴大(dà)宣傳效果,唱響“身邊的(de)感動”，充分發揮先進典型的(de)引領和(hé / huò)激勵作用，使學先進、趕先進、當先進成爲(wéi / wèi)時(shí)代風尚。

　　(三)加強黨員隊伍教育管理。引導黨員職工鑽研生産經營業務，把黨員培養成生産經營能手、創新創業模範、提高效益标兵，做到(dào)重要(yào / yāo)崗位有黨員、重要(yào / yāo)骨幹是(shì)黨員、關鍵時(shí)刻見黨員，用實際行動彰顯先進性。嚴格按照标準把好入口關，注重在(zài)生産經營一(yī / yì ／yí)線和(hé / huò)青年職工中發展黨員。

　　五、聯系實際經常查找解決問題

　　各黨支部和(hé / huò)廣大(dà)黨員要(yào / yāo)堅持學做結合，帶着問題學，針對問題改，突出(chū)針對性，敢于(yú)直面問題，勇于(yú)自我革命，把查找解決問題作爲(wéi / wèi)“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育的(de)規定要(yào / yāo)求。

　　(一(yī / yì ／yí))組織黨員進行經常性的(de)“黨性體檢”。引導黨員幹部以(yǐ)“四個(gè)合格”爲(wéi / wèi)參照，對照黨章黨規、對照系列講話、對照先進典型，緊密聯系個(gè)人(rén)思想工作實際，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，列出(chū)問題清單，有什麽問題解決什麽問題，什麽問題突出(chū)重點解決什麽問題。要(yào / yāo)着重查找分析理想信念是(shì)否堅定、對黨是(shì)否忠誠老實、大(dà)是(shì)大(dà)非面前是(shì)否旗幟鮮明、是(shì)否做到(dào)在(zài)思想上(shàng)政治上(shàng)行動上(shàng)同以(yǐ)習近平同志爲(wéi / wèi)核心的(de)黨中央保持高度一(yī / yì ／yí)緻，着力解決黨的(de)意識不(bù)強、組織觀念不(bù)強、發揮作用不(bù)夠等問題。

　　(二)深入查找解決在(zài)落實管黨治黨責任中存在(zài)的(de)問題。公司黨委要(yào / yāo)查找分析是(shì)否落實全面從嚴治黨主體責任，深入查找分析是(shì)否堅決執行黨的(de)理論和(hé / huò)路線方針政策，是(shì)否認真堅持民主集中制，着力解決黨的(de)領導弱化、黨的(de)建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要(yào / yāo)查找分析組織生活是(shì)否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是(shì)否嚴格、規範，團結教育服務群衆是(shì)否有力、到(dào)位，着力解決政治功能不(bù)強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

　　(三)要(yào / yāo)把黨的(de)組織生活作爲(wéi / wèi)查找和(hé / huò)解決問題的(de)重要(yào / yāo)途徑。認真落實民主生活會和(hé / huò)組織生活會制度，堅持習近平總書記指導蘭考縣委常委班子(zǐ)民主生活會标準，廣泛聽取職工意見和(hé / huò)反映，深入談心交心。會上(shàng)要(yào / yāo)嚴肅認真開展批評和(hé / huò)自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于(yú)自我解剖，熱忱幫助同志。認真落實談心談話制度,黨組織領導班子(zǐ)成員之(zhī)間、班子(zǐ)成員和(hé / huò)黨員之(zhī)間、黨員和(hé / huò)黨員之(zhī)間要(yào / yāo)開展經常性的(de)談心談話,坦誠相見，交流思想，發現問題及時(shí)提醒，抓早抓小，防微杜漸。認真落實民主評議黨員制度，客觀公正地(dì / de)評價黨員表現，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。

　　六、把抓住“關鍵少數”與抓實基層支部有機結合

　　(一(yī / yì ／yí))充分發揮領導幹部的(de)表率作用。黨員領導幹部要(yào / yāo)把“兩學一(yī / yì ／yí)做”作爲(wéi / wèi)錘煉黨性的(de)基本功、必修課，自覺走在(zài)前列、當好表率。要(yào / yāo)帶頭學習，認真學習黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底線;學深悟透習近平總書記系列重要(yào / yāo)講話精神，不(bù)斷增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”，真正做到(dào)思想認同、政治看齊、行動緊跟。要(yào / yāo)帶頭做合格黨員、合格領導幹部，加強政治能力訓練，加強政治曆練，自覺把講政治貫穿于(yú)日常工作生活全過程、貫穿于(yú)黨性鍛煉全過程，時(shí)刻牢記自己第一(yī / yì ／yí)身份是(shì)黨員,無論職務高低,都要(yào / yāo)以(yǐ)普通黨員身份參加黨的(de)組織生活;嚴格執行中央八項規定精神，嚴格要(yào / yāo)求自己和(hé / huò)身邊工作人(rén)員，注重家庭、家教、家風,保持清正廉潔的(de)政治本色;強化責任擔當，自覺踐行“三嚴三實”要(yào / yāo)求，履職盡責、奮發有爲(wéi / wèi)，敢于(yú)擔當、建功立業，重實幹、務實功、辦實事、求實效，努力創造經得起實踐檢驗的(de)實績。

　　(二)充分發揮黨支部主體作用。要(yào / yāo)樹立黨的(de)一(yī / yì ／yí)切工作到(dào)支部的(de)鮮明導向，注重強化黨支部的(de)政治功能，把思想政治工作落到(dào)支部,把從嚴教育管理黨員落到(dào)支部，把群衆工作落到(dào)支部，使黨支部真正成爲(wéi / wèi)教育黨員的(de)學校、團結群衆的(de)核心、攻堅克難的(de)堡壘。各黨支部要(yào / yāo)充分運用“三會一(yī / yì ／yí)課”等制度抓好“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育，組織黨員按期參加黨員大(dà)會、黨小組會和(hé / huò)上(shàng)黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導幹部講黨課制度，各支部書記每年至少爲(wéi / wèi)支部黨員講一(yī / yì ／yí)次黨課，黨課内容要(yào / yāo)貼近黨員、貼近實際，不(bù)搞照本宣科。“三會一(yī / yì ／yí)課”要(yào / yāo)以(yǐ)學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要(yào / yāo)講話爲(wéi / wèi)主要(yào / yāo)内容，針對黨員思想工作實際，确定“三會一(yī / yì ／yí)課”的(de)主題和(hé / huò)具體方式，突出(chū)黨性鍛煉，做到(dào)形式多樣、氛圍莊重，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要(yào / yāo)注意利用“七一(yī / yì ／yí)”等重大(dà)節日組織黨員開展學習教育，推廣黨支部主題黨日，組織黨員在(zài)主題黨日開展“三會一(yī / yì ／yí)課”、服務群衆、過黨員政治生日等活動。黨支部要(yào / yāo)如實記錄“三會一(yī / yì ／yí)課”開展情況，對沒有正當理由不(bù)參加“三會一(yī / yì ／yí)課”的(de)黨員，要(yào / yāo)進行批評教育，促其改正。情況嚴重的(de)，要(yào / yāo)采取整頓等措施，進行組織處理。

　　(三)搭建黨員學做平台。用好公司網站、微信公衆号、《創業人(rén)》報、LED顯示屏等載體推進“智慧黨建”，開發制作形象直觀、豐富多樣的(de)學習内容，組織引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大(dà)學習教育覆蓋面。

　　開展争做“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群衆評價優、表率作用優”共産黨員活動，充分發揮黨員先鋒模範作用。繼續深化“一(yī / yì ／yí)個(gè)黨員一(yī / yì ／yí)面旗幟”活動，倡導黨員“戴黨徽、亮身份”，接受群衆監督，引導黨員争做“四個(gè)合格”。完善黨内表彰機制，定期開展優秀共産黨員和(hé / huò)先進黨組織表彰活動。

　　七、切實加強組織領導

　　各黨支部要(yào / yāo)把推進“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化作爲(wéi / wèi)全面從嚴治黨的(de)戰略性基礎性工程,高度重視，精心組織，以(yǐ)釘釘子(zǐ)精神抓好落實,确保抓常抓細抓長。

　　(一(yī / yì ／yí))壓實主體責任。公司黨委要(yào / yāo)切實履行主體責任，每年要(yào / yāo)專門研究部署，建立責任清單，一(yī / yì ／yí)級抓一(yī / yì ／yí)級，層層抓落實。主要(yào / yāo)負責同志要(yào / yāo)履行第一(yī / yì ／yí)責任人(rén)職責，切實把學習教育牢牢抓在(zài)手上(shàng)、扛在(zài)肩上(shàng)。黨群部門要(yào / yāo)作出(chū)具體工作安排，加強督促指導。黨支部書記要(yào / yāo)增強主責意識，把“三會一(yī / yì ／yí)課”各項要(yào / yāo)求落到(dào)支部。

　　(二)加強調研督導。公司黨委将加強工作調度，派出(chū)調研指導組，通過随機抽查、聽取彙報、專項督查、情況通報、重點約談、參加學習讨論、列席生活會等方式，推動學習教育常态化制度化。黨員領導幹部要(yào / yāo)認真落實“一(yī / yì ／yí)崗雙責”，既要(yào / yāo)帶頭搞好學習教育，又要(yào / yāo)督促指導分管單位和(hé / huò)部門的(de)學習教育，以(yǐ)點帶面、推動工作。

　　(三)強化宣傳引導。在(zài)公司網站、微信公衆号和(hé / huò)《創業人(rén)》報開辟專欄，大(dà)力宣傳“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化取得的(de)成效，加強理論闡釋和(hé / huò)輿論引導，做好典型選樹推介，注重用基層經驗推動基層實踐，在(zài)全公司營造“兩學一(yī / yì ／yí)做”學習教育常态化制度化的(de)良好氛圍。

　　(四)兩手抓兩促進。堅持統籌推進，把開展學習教育與推進企業中心工作有機結合起來(lái)，與轉作風抓落實、完成好本單位本部門重點任務結合起來(lái),引導黨員幹部踐行“四化”強企、質量強企、政治強企發展戰略，貫徹“微管理”、“溝通交流報告”、“三位一(yī / yì ／yí)體”、“五位一(yī / yì ／yí)體”及“問題在(zài)下，根源在(zài)上(shàng)，責任在(zài)上(shàng)”工作原則，進一(yī / yì ／yí)步提振幹事創業的(de)精氣神,服務大(dà)局，敢于(yú)擔當、主動作爲(wéi / wèi)，攻堅克難，切實把廣大(dà)黨員幹部在(zài)學習教育中激發出(chū)來(lái)的(de)熱情，轉化爲(wéi / wèi)推進集團公司轉型升級、加快發展的(de)實際成果。